
お子様の目の良し悪しを「視力」だけで判断していませんか? 視力は目の機能のほんの一部にすぎません。「視力」は自然に身につきますが、「目を使う技術」は発育の中で徐々に身につけるものです。
視力が良くても目を使う技術が未熟だと、「勉強しているのに成績が伸びない」「本を読むのが遅い」「漢字が覚えられない」「集中力がない」「情報が整理できない」「運動が苦手」などの症状となって現われることがあります。
目の学校では入会前に必ずお子様の目の働きをチェックする「小学生のための目の見え方チェック」を実施しております、お子様が正しく目を使う技術を身につけているのか知っていただけるチャンスです。これからの学習や生活の中でお役立ていただけるよう、ぜひご参加ください。突然ですが、皆さんの、そして、お子さんの目は「視力が良い」だけではなく、「脳の機能」としてきちんと使われていますか?
最近では、家族でお出かけする先でも、ゲーム機を常備するお子さんや、携帯電話のゲームが手放せない。というお子さんも多いですよね、(私の子ども達も、この集中力と熱心さを勉強に向けてくれればと・・・)
やはり世の中が便利になるにつれ、遊びの内容も場所もどんどん変化していくのですね。
しかし、私たちの体は劇的な進化や変化を遂げるわけではありません。
生まれたときからいただいた体の機能、食べること、見ること、聞くこと・・・等々たくさんある機能ですが、特に目の働きが脳の働きにとても深くかかわっているという事を、皆さんはご存じでしたか?
目がよく働くことによって、映ったものを判断し、情報を整理し、想像し、考える力を養うための基礎をつくることにつながるのです。
この「目の学校」のトレーニングではゲームのように遊びながら、目を鍛え脳を鍛えることにより、子供たちが抱える様々な問題の解決になり、将来社会に出ても役立てるような能力を身に付けられる土台作りができます。
お子さんの、頭痛、集中力の低下、成績が伸びない、ボールがキャッチできない、よく転ぶ、つまずく、じっとしていられない、黒板の字をノートに写すのに時間がかかる、計算問題が苦手。スポーツが苦手、字を書く時、本を読む時の姿勢が悪い、落ち着きがない・・・・等。 これらの原因は目の働きによるものかもしれません。もっと詳しい内容を知りたい方、ご相談のある方はどうぞお気軽に担当トレーナーまでお声かけください。
楽しみながら一緒にトレーニングを始めてみませんか?